第225章 开考 (第1/2页)

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在位于东枝市的教育部大楼内，走廊的灯光柔和地洒下，映照着副部长张维久手中的那份沉甸甸的报告资料。

他站在常明宇部长办公室门前，深吸一口气，轻轻敲响了那扇厚重的木门。

“请进。”常明宇的声音从门内传来，平静而有力。

张维久推开门，缓步走进办公室。

常明宇正坐在办公桌前，他的眼神锐利如鹰，专注地凝视着桌上的文件。

张维久走上前去，将手中的报告资料放在桌上，那份资料仿佛承载了无数家庭的希望与梦想，沉甸甸的。

“常部长，这是各省教育厅刚刚汇总整理的高考报名名单。”张维久的声音中透露出几分紧张与专注，他深知这份名单对于即将到来的高考具有何等重要的意义。

常明宇轻轻拿起报告资料，手指在纸页上轻轻滑过，一页页纸上的数字像是有生命一般跳动着。

他的眉头紧锁，目光在数字间穿梭，仿佛在寻找着某种规律或趋势。

张维久站在一旁，深吸了一口气，开始详细解释：“今年的高考报名人数达到了惊人的129万，远超我们之前的预估，多了近二十万人。特别是阿拉干省、德林达依省和勃固省这三个地区，差异最为显着。阿拉干省和德林达依省的报考人数远低于我们的预估，而勃固省则几乎超出了预估人数的百分之五十。”

他的话语中充满了忧虑和困惑，仿佛在努力寻找着造成这种差异的原因。

常明宇抬起头，目光锐利地盯着张维久：“阿拉干省和德林达依省的教育厅有没有深入调查原因？宣传工作是否到位？”

张维久叹了口气，回答道：“两省的教育厅官员已经深入基层进行了调研。他们发现，由于两省人口以少数民族为主，对于教育的重视程度相对较低。很多家长认为孩子成绩一般，便不愿意投入时间和精力参加高考。他们担心即使参加了高考，也难以取得好成绩，从而浪费时间和金钱。至于宣传方面，我可以保证，绝对没有打折扣。我们利用各种渠道进行了广泛宣传，包括电视、广播、报纸和网络等。但是，由于文化差异和观念差异，宣传效果并不理想。”

常明宇点点头，又问：“那么勃固省的情况呢？”

张维久回答道：“勃固省的情况与两省截然不同。这里的人口以缅族为主，自古以来就是人口和商业的聚集地。教育也相对发达，学校数量众多，师资力量雄厚。虽然之前学生军占据勃固省

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